Naturliga träleksaker & giftfria färger utan lösningsmedel
Alla åldrar, från 0 till 6 år
Guide för det första året

Pedagogiska leksaker 6 månader: Montessoriguiden från 0 till 12 månader Utvecklingssteg, material, lekhörna och aktiviteter

Pedagogiska leksaker 6 månader och uppåt är varken de som låter mest eller de som gör flest saker på en gång: det är de som svarar mot det ditt barn håller på att lära sig just då, alltså att gripa, att stoppa saker i munnen och att flytta något från ena handen till den andra. Den här guiden följer din bebis från födseln fram till ettårsdagen, kvartal för kvartal.

För varje steg får du veta vilka utvecklingstecken som är värda att hålla utkik efter, vilket material du kan erbjuda (mobiler, greppboll, skallror i trä, objektpermanenslåda), hur du ordnar en lekhörna på golvet med Nido som förebild och vilka aktiviteter du kan sätta i gång steg för steg. I Maria Montessoris tankesätt gör en leksak för de allra minsta bara en sak, utan batterier och utan lampor, och låter barnet själv vara den som gör något.

Trä och tyg, enkla former
Lästid: 15 min
Utan batterier och skärmar
Fri rörelse på golvet
K1
Från födseln till 3 månader

0–3 månader: titta, lyssna och upptäcka sina händer

Ansikten, kontraster, mobiler

Under de första veckorna ser din bebis skarpast det som finns 20 till 30 cm från ögonen, ungefär avståndet till ditt ansikte när du håller hen i famnen eller ger hen mat. Det som lockar blicken mest är tydliga kontraster, ansikten och röster som bebisen redan känner igen. En leksak i den här åldern är alltså något att titta på och lyssna på, betydligt mer än något att hålla i.

Resten av tiden behöver bebisen framför allt få röra sig fritt. Liggande på rygg på en fast matta sprattlar hen med armar och ben, vänder huvudet mot ljuset och upptäcker så småningom att händerna hör till den egna kroppen. Ett eller två väl valda föremål räcker gott; det viktigaste är du, din röst och tid på golvet tillsammans.

Utvecklingstecken att hålla utkik efter

  • Bebisen fäster blicken på ett ansikte och följer det sedan med ögonen en kort sträcka, vid 1 till 2 månader.
  • De första leendena som svar på ditt leende kommer ofta mellan 6 och 8 veckors ålder.
  • Hen kramar reflexmässigt ett finger eller en sak som läggs i handflatan, men kan inte släppa taget med avsikt.
  • I magläge lyfter hen huvudet några sekunder, sedan allt längre stunder.
  • Vid 2 till 3 månader öppnar sig händerna oftare och bebisen börjar titta på dem.

Det här kan du erbjuda

  • En mobil att titta på, upphängd ovanför mattan och utbytt varannan eller var tredje vecka (se mobilernas ordning längre ner).
  • En spegel fastsatt på väggen precis ovanför mattan, där bebisen ser rummet röra sig och sina egna rörelser.
  • En mycket lätt skallra, som du lägger intill handen vid 2 till 3 månader, utan att trycka in den mellan fingrarna.
  • En mjuk boll som är lätt att få tag i, till exempel greppbollen med bjällra: den går att använda från födseln och kommer verkligen till sin rätt när händerna börjar öppna sig.

Så presenterar du sakerna

Korta stunder och en sak i taget. När bebisen vänder bort huvudet, gäspar eller blir orolig har hen fått nog: ta bort mobilen och låt hen vila. Lägg också bebisen på mage några minuter flera gånger om dagen, på en fast matta, alltid vaken och under din uppsikt. Under den här magträningen övar hen på att hålla upp huvudet och får se världen ur en ny vinkel.

Vill du se fler idéer har vi samlat leksaker för nyfödda och för bebisar upp till 6 månader på ett och samma ställe.

K2
3 till 6 månader

3–6 månader: gripa, smaka och byta hand

Greppboll och skallror

Runt 3 månader blir händerna det stora studieobjektet. Din bebis tittar på dem, för ihop dem och stoppar dem i munnen. Sedan sträcker hen armen mot det som verkar intressant och lyckas till slut gripa det med flit: det kallas det viljestyrda greppet. Allt som bebisen får tag i passerar munnen, som i den här åldern fortfarande är det bästa verktyget för att utforska en form, en yta eller en temperatur.

När börjar bebisen gripa efter saker med flit?

Redan från födseln kramar bebisen en skallra som läggs i handflatan, men det är en reflex: hen kan varken styra den eller släppa den. Runt 3 månader, när händerna är mer öppna, kan hen hålla kvar en lätt skallra en stund efter att ha snuddat vid den, och viftar med den utan att riktigt mena det. Mellan 4 och 5 månader sträcker hen armen och tar en skallra som ligger inom räckhåll. Vid 6 månader flyttar hen den mellan händerna och skakar den för att höra ljudet. Åldrarna kan skilja flera veckor från ett barn till ett annat: titta på vad just din bebis gör snarare än på kalendern.

När vänder sig bebisar från rygg till mage?

När börjar bebisar rulla? Oftast rullar de först från rygg till sida, sedan hela vägen från rygg till mage, ofta någon gång mellan 4 och 6 månader. Runt 6 månader vänder de sig vanligtvis åt båda hållen. Ofta är det en sak strax utom räckhåll som sätter i gång rörelsen: bebisen sträcker sig, tippar över på sidan och fortsätter. En fast matta på golvet ger det utrymme som behövs, och även här kan det skilja flera veckor mellan två barn.

Utvecklingstecken att hålla utkik efter

  • Bebisen för ihop händerna ovanför bröstet och studerar dem länge.
  • Hen sträcker armen mot en sak och griper den med avsikt, vid 4 till 5 månader.
  • Allt bebisen håller i åker in i munnen: det är så hen lär känna en form och ett material.
  • Hen rullar från rygg till sida och sedan från rygg till mage, ofta mellan 4 och 6 månader.
  • Vid 6 månader flyttar hen en sak från ena handen till den andra.

Det här kan du erbjuda

  • En greppboll av mjuka segment, till exempel pusselbollen i tyg: den går att ta tag i från vilket håll som helst, även med fingrar som ännu är klumpiga.
  • En lätt skallra i trä: en enkel ring, en dubbelring eller pärlor uppträdda på en ring. Dubbelringen med pärlor går att hålla i en hand och är lätt att flytta över till den andra.
  • Något att tugga på när de första tänderna är på väg: behöver bebisen en bitring finns det modeller i både trä och tyg.
  • Olika ytor: slätt trä, tyg, pärlor. Två eller tre saker åt gången, inte fler.

Så presenterar du sakerna

Lägg saken på mattan, 15 till 20 cm från bebisens hand, i stället för att sätta den mellan fingrarna. Det är ansträngningen att nå fram som håller hen sysselsatt: om hen rullar över på sidan för att få tag i saken har aktiviteten fyllt sin funktion. Flytta saken från dag till dag, lite åt höger, lite åt vänster, så att bebisen lockas att vända sig åt båda hållen.

Fler idéer i den här åldern hittar du bland våra leksaker som väcker sinnena: rullar med ljud, bollar i tyg och små mjuka djur.

K3
6 till 9 månader

Pedagogiska leksaker 6 månader och uppåt: sitta, skaka och leta

Ljud, saker som rullar, objektpermanens

Runt 6 månader håller din bebis huvudet stadigt, vänder sig åt båda hållen och börjar häva sig upp på armarna. När hen kan sitta utan stöd blir båda händerna äntligen fria att undersöka saker med. Bra pedagogiska leksaker i den här åldern följer med i det nya: något att skaka för att höra vad den egna rörelsen ger för ljud, något som rullar en bit och lockar bebisen att ta sig framåt och sedan, runt 8 månader, en låda där en boll försvinner och dyker upp igen.

I den här åldern upprepar bebisen samma rörelse om och om igen: släppa, plocka upp, släppa igen. Det är inget trots, utan ett experiment som hen gör om tills resultatet känns säkert. Bra leksaker 6 månader och uppåt ger därför alltid samma svar på samma rörelse, och de fungerar bättre än en leksak som hela tiden byter ljud eller ljus. Samma sak gäller när du väljer pedagogiska leksaker 8 månader och framåt.

Utvecklingstecken att hålla utkik efter

  • Bebisen sitter själv, först med stöd av händerna, oftast någon gång mellan 6 och 8 månader.
  • Hen slår två saker mot varandra och släpper det hen håller i för att se det falla.
  • Hen plockar upp små saker med hela handen, som en kratta, innan tummen och sidan av pekfingret tar över.
  • Runt 8 månader letar hen efter en sak som just har gömts framför ögonen: objektpermanensen börjar ta form.
  • Hen snurrar runt och ålar på magen; en del börjar krypa på alla fyra redan vid 8 eller 9 månader.

Bra leksaker för 6 månaders bebis: det här kan du erbjuda

  • Något med ljud att skaka, till exempel ljudägget i trä som rekommenderas från 6 månader: det är litet, ryms i en hand och svarar på minsta rörelse.
  • Något som rullar långsamt, till exempel musikrullen, där man ser pärlorna röra sig inuti: lagd en bit bort ger den bebisen en anledning att åla fram.
  • Objektpermanenslådan, från 8 månader och när bebisen sitter själv: Montessorilådan med boll presenteras först utan utdragslådan.
  • En skattkorg med vardagssaker som är säkra och tillräckligt stora (se aktiviteterna steg för steg).

Så presenterar du sakerna

Låt bebisen hitta sittställningen på egen hand i stället för att sätta hen uppstöttad mellan kuddar: det rekommenderade både Maria Montessori och Emmi Pikler. En bebis som sätter sig upp själv vet också hur man tar sig ur ställningen, lutar sig fram efter en sak och tar emot sig. Fram till dess är golvet den bästa lekplatsen, både på mage och på rygg.

Vill du jämföra fler modeller finns alla våra babyleksaker samlade på ett ställe.

K4
9 till 12 månader

9–12 månader: lek och rörelse fram till ettårsdagen

Tömma, fylla, stapla, resa sig

Det sista kvartalet handlar om rörelse. Din bebis tar sig fram på alla fyra eller genom att åla, drar sig upp till stående mot en låg möbel och går sedan längs soffan med ett stadigt tag i kanten. Fingrarna blir allt mer precisa, och hen upptäcker att det går att släppa en sak exakt där man vill.

De lekar som fångar bebisen mest runt 12 månader kretsar kring tre rörelser: lägga i, ta ur och stapla. En låda och några bollar, en korg att tömma, en pyramid med några få delar: materialet är enkelt, det är upprepningen som räknas. Hen börjar också härma: för kammen mot håret, håller telefonen mot örat och trummar på en trumma efter dig.

Utvecklingstecken att hålla utkik efter

  • Bebisen plockar upp en smula mellan tummen och pekfingret: pincettgreppet blir allt säkrare mellan 9 och 12 månader.
  • Hen släpper en sak precis där hen vill, i en låda eller i din hand.
  • Hen drar sig upp till stående och tar sig sedan fram längs möblerna, ofta vid 10 till 12 månader.
  • Hen pekar, härmar dina rörelser (klappa händerna, tittut) och förstår välbekanta ord.
  • De första stegen kommer någon gång mellan 9 och 18 månader: spannet är stort och helt normalt.

Det här kan du erbjuda

  • En staplingspyramid: Safaripyramiden, som enligt produktsidan rekommenderas från 1 år, presenteras först med bara två eller tre delar.
  • En korg att tömma och fylla: tygbollar, stora klossar, sjalar. Att tömma är minst lika roligt som att fylla.
  • Objektpermanenslådan med utdragslådan, och därefter en första låda med en enda rund form att stoppa i.
  • Något stadigt att resa sig mot: en låg och stabil möbel räcker. Vill du veta när en gåvagn blir användbar kan du läsa vår guide om hur du väljer lära gå-vagn.

Så presenterar du sakerna

Gör hemmet säkert i stället för att förbjuda: ställ undan ömtåliga saker, skydda eluttagen och skruva fast i väggen de möbler som bebisen drar sig upp mot. Att säga ”nej” hela dagen tröttar ut alla; ett rum som är tänkt för barnet gör att du kan säga ”ja” till nästan allt. En låg hylla med fyra till sex aktiviteter, var och en i sin egen korg, låter bebisen välja själv och ställa tillbaka.

Letar du efter något till en bebis på 9 månader eller lite äldre? I kategorin leksaker 6–12 månader har vi samlat modeller som passar det sista kvartalet.

De tre första månaderna

Mobilerna: fyra mobiler att titta på under de första veckorna

En Montessorimobil är inte en leksak att ta tag i: den är något att titta på, upphängd ovanför mattan, och följer bebisens blick under de tre första månaderna. Traditionellt erbjuder man fyra stycken, en i taget, från den mest kontrastrika till den mest färgglada och från den mest stilla till den mest rörliga.

Mobiler ingår inte i vårt sortiment. Många föräldrar gör dem själva av kartong, blankt papper och tunn tråd; hållpunkterna nedan hjälper dig att presentera dem vid rätt tidpunkt, oavsett om de är hemgjorda eller köpta någon annanstans.

  1. Mobil 01 Vid 3 till 6 veckor

    Munarimobilen

    Svarta och vita geometriska former och en genomskinlig kula som fångar ljuset. Den maximala kontrasten passar en blick som ännu är suddig och har svårt att skilja färger åt.

  2. Mobil 02 Vid 6 till 8 veckor

    Oktaedermobilen

    Tre oktaedrar i blankt papper, i rött, gult och blått. Ytorna kastar tillbaka ljuset på olika sätt varje gång de snurrar: bebisen upptäcker primärfärgerna och känslan av volym.

  3. Mobil 03 Vid 2 till 3 månader

    Gobbimobilen

    Fem kulor i samma färg, från den mörkaste till den ljusaste nyansen, upphängda på en diagonal. Blicken glider från nyans till nyans: det är den lugnaste av de fyra.

  4. Mobil 04 Vid 3 månader

    Dansarmobilen

    Fyra figurer i metallglänsande papper som snurrar vid minsta luftdrag. Rörelsen är livligare: bebisen kan nu följa ett föremål som rör sig över hela synfältet.

Efter mobilerna att titta på kommer mobilerna att röra vid

Vid 3 eller 4 månader, när din bebis börjar sträcka ut armarna, byter man ut mobilen att titta på mot något som hänger inom räckhåll: en träring i ett band, en liten bjällra, en liten tygboll. Först slår bebisen till den av en slump, sedan siktar hen, tar tag i den och drar. Den här sortens mobil används alltid under din uppsikt, i ett kort band som sitter ordentligt fast. Det är den naturliga övergången till skallran, som bebisen kommer att hålla i själv några veckor senare.

Hur hänger man upp en mobil?

  • 1. Ett stadigt fäste En krok som skruvas i taket eller ett stabilt stativ som står bredvid mattan. Aldrig bara en tejpbit: kontrollera fästet och tråden varje gång du byter mobil.
  • 2. Rätt avstånd Ungefär 25 till 30 cm ovanför bebisen för Munarimobilen, det avstånd där hen ser skarpt. De följande kan du hänga lite högre, i takt med att synen når längre.
  • 3. Lite förskjuten Ovanför bröstet snarare än rakt ovanför ansiktet: då kan bebisen titta på den utan att vrida på nacken och kan titta bort när hen har fått nog.
  • 4. Utom räckhåll Mobilerna att titta på är gjorda av papper och tråd: bebisens händer och fötter får inte kunna nå dem. Ta bort dem så fort hen lyckas röra vid dem.
  • 5. Över lekmattan, inte över sängen Mobilen hör till de stunder då bebisen är vaken och mottaglig. Sängen förblir platsen för sömn, utan något ovanför.
  • 6. Kort stund, sedan byte Några minuter räcker. När bebisen inte längre tittar på mobilen alls under flera dagar är det dags för nästa, i regel varannan till var tredje vecka.
En förberedd miljö på golvet

Ordna en lekhörna: Nido hemma

Inom Montessoripedagogiken är Nido (”bo” på italienska) den miljö som tar emot bebisar från några veckors ålder fram till de första stegen. Hemma tar man fasta på grundidén: en del av vardagsrummet, på golvet, där ditt barn kan röra sig fritt under din uppsikt, utan babysitter eller lekhage som håller hen på plats hela tiden.

Du behöver varken ett helt barnrum eller en stor budget: fyra saker räcker, och de växer med barnet månad för månad.

Del 01

En fast matta på golvet

En tjock men fast matta, eller en tunn madrass, som är så stor att bebisen kan rulla runt flera varv. På golvet kan hen inte ramla ner, ser hela rummet och kan lämna mattan så fort hen börjar åla.

Riktmärket: hen ska kunna röra armar och ben utan att hållas tillbaka
Del 02

En spegel i höjd med mattan

En splitterfri spegel som sitter vågrätt längs väggen, precis ovanför mattan. När bebisen viftar med armarna ser hen spegelbilden röra sig samtidigt och kopplar så småningom ihop det hen känner med det hen ser.

Riktmärket: ordentligt fastskruvad, utan vassa kanter
Del 03

En upphängningspunkt ovanför mattan

En krok i taket eller ett stabilt stativ där du kan hänga mobilerna och, vid 3 eller 4 månader, sakerna att röra vid. En lekbåge i trä som står över mattan fyller samma funktion och är lätt att flytta.

Riktmärket: en enda sak hänger uppe åt gången
Del 04

En låg hylla och några korgar

En låg möbel i samma höjd som en bebis som ålar, med bara fyra till sex saker, var och en i sin egen korg. Genom att byta ut dem regelbundet håller du intresset vid liv utan att fylla bebisens synfält.

Riktmärket: en sak per korg, alltid på samma plats

Föredrar du en färdig ställning framför en krok i taket? Vår lekbåge i trä ställs över mattan och plockas undan när bebisen inte längre behöver den.

Gå igenom säkerheten i lekhörnan

  • Inga saker som är så små att de kan hamna helt i munnen, och inga delar som kan lossna.
  • Inga snören, band eller långa remmar inom räckhåll; nappband ska vara korta och bara användas när du är med.
  • Skyddade eluttag, undanstoppade sladdar och möbler som skruvas fast i väggen så snart bebisen börjar dra sig upp.
  • Ett rent och fritt golv runt mattan: bebisen kommer längre än du tror, och tidigare än du tror.
  • Lekhörnan är till för de vakna stunderna; sömnen sker i sängen, på rygg, utan kudde och utan leksaker.

Den vuxnas roll: närvarande utan att avbryta

När din bebis är uppslukad av sin spegelbild eller vänder och vrider på en skallra, försök att låta bli att kommentera eller räcka fram en ny sak. De här stunderna av koncentration är värdefulla och ofta korta. Sitt kvar nära och var tillgänglig: om bebisen söker din blick, svara med ett leende eller några ord och låt hen sedan fortsätta där hen var.

Så väljer du

Hur väljer man pedagogiska leksaker till en baby under ett år?

Före 12 månader känns en bra leksak igen mindre på märket och mer på hur ditt barn faktiskt använder den. Oavsett om du letar efter den allra första skallran eller efter pedagogiska leksaker 6 månader och uppåt, hjälper sex kriterier dig att snabbt sålla, i butiken lika väl som på nätet.

  1. Kriterium 1

    En enda sak att upptäcka

    Ett ljud, en yta eller en rörelse. En leksak som gör allt på en gång (lampor, musik, röster) lämnar lite utrymme för det barnet själv gör.

  2. Kriterium 2

    Anpassad till rörelsen just nu

    Titta före 3 månader, gripa mellan 3 och 6 månader, skaka och rulla därefter, och sedan lägga i och stapla runt 10 månader. En leksak som ligger för långt före barnets utveckling blir snabbt liggande.

  3. Kriterium 3

    Rätt storlek och rätt vikt

    För stor för att få plats helt i munnen, tillräckligt lätt för att lyftas med en hand. Om den glider ur handen och landar i ansiktet ska den inte göra ont.

  4. Kriterium 4

    Enkla material

    Slätt trä, tyg, ordentligt fastsatta pärlor: ytor som tål att tuggas på och är lätta att torka av eller tvätta, utan stickor och utan färg som flagnar.

  5. Kriterium 5

    Det är barnet som skapar effekten

    Utan batterier och skärm finns ljudet eller rörelsen bara när barnet gör något. Så förstår hen tidigt sambandet mellan sin egen rörelse och det som händer.

  6. Kriterium 6

    Rätt ålder och regelbunden tillsyn

    Följ den lägsta ålder som anges på produktsidan och på förpackningen. Se över leksakernas skick då och då och ta bort allt som har spruckit eller gått upp i sömmarna.

Vilken greppleksak passar vid vilken ålder?

I handeln är en skallra ofta en plastsak som låter högt. I Montessoritänkandet är den ett föremål att hålla i, med ett ljud som förblir diskret, och den väljs efter vad handen klarar av:

Före 3 månader En mycket smal och mycket lätt skallra som är lätt att krama: två träskivor som sitter ihop, en tunn ring. Först håller bebisen den av reflex, sedan allt längre stunder.
3 till 5 månader En ring eller en boll som går att gripa från vilket håll som helst, med ett mjukt ljud inuti. Bebisen upptäcker att det är den egna rörelsen som ger ljudet.
5 till 8 månader En dubbelring, en skallra med pärlor eller en ledad skallra att vrida på och flytta mellan händerna, och att tugga på när de första tänderna är på väg.

Ta den alltid i handen själv innan du ger bort den: den ska vara lätt, utan vassa kanter, och dess delar (pärlor, bjällra, ringar) får inte kunna lossna.

Trä

Slätt, varmt mot handen och med en verklig tyngd: det säger barnet något om materialet. Det torkas av med en knappt fuktig trasa och ska inte ligga i blöt.

Tyg

Mjukt och lätt, passar för de allra första greppen och för bollar som kan kastas utan risk. Tvätta enligt tillverkarens tvättråd.

Plast

Inte förbjudet, men ofta kopplat till automatiska ljud och lampor. Har leksaken bara en enkel funktion som bebisen själv sätter i gång kan den ha sin plats.

Kommenterat urval

Vårt urval, från födseln till ettårsdagen

Sakerna här kommer från vårt sortiment och är ordnade efter utvecklingssteg. Letar du efter pedagogiska leksaker 6 månader eller strax därefter, hittar du dem ofta i skarven mellan de två grupperna: först en skallra som bebisen flyttar mellan händerna, sedan något att skaka. För varje sak förklarar vi vilken rörelse den svarar mot och hur du presenterar den. Åldern är den som rekommenderas på produktsidan, där du också hittar material och mått.

0–6 månader: titta, gripa och tugga

Från födselnTyg
Greppboll i tyg med bjällra

Greppboll med bjällra

En mjuk boll, ungefär 15 till 17 cm i diameter, där små fingrar lätt hittar ett grepp; bjällran svarar på minsta rörelse.

Lägg den intill bebisens hand runt 3 månader: det är ofta den första sak hen griper med flit.

Från 3 månaderBok
Bitleksak i bokträ formad som ett djur

Bitleksak i bok, djurformer

Utskuren ur ett enda stycke bok: inget att ta isär, inget som lossnar. Den är fast och slät, går lätt att hålla tack vare den utskurna formen och är skön att tugga på när de första tänderna är på väg.

Från födselnTrä
Skallra med två träringar och pärlor

Dubbelring i trä med pärlor

Två träringar och pärlor som glider: ett lätt ljud när bebisen skakar den och två ställen att hålla i, ett för varje hand.

Runt 5 eller 6 månader är den bra för att öva på att byta hand.

Aktivitetsleksaker 6 månader och uppåt: skaka, leta och stapla

Från 6 månaderTrä
Montessoriljudägg i trä med en vit not

Ljudägg i trä, vit not

Det ryms i en hand och ger ett dämpat ljud så fort man skakar det. Säljs styckvis eller i en ask med fem: med två ägg kan du leka härmlekar med bebisen.

Från födselnMed ljud
Musikrulle i pastell med djurmotiv

Musikrulle i pastell

En cylinder som rullar långsamt, med träkulor och färgade pärlor som syns inuti.

Lagd en bit bort på mattan ger den en bra anledning att åla fram och hämta den.

Från 8 månaderMed ljud
Vippdjur i trä med en ring av kulor

Vippdjur med kulor

När bebisen puttar på dem med fingret gungar de och reser sig sedan igen, medan kulorna i ringen klirrar. Samma rörelse ger alltid samma resultat: precis det hen vill kontrollera i den här åldern.

Från 8 månaderTrä
Montessorilåda i trä med boll och utdragslåda

Objektpermanenslåda med boll

Bebisen släpper bollen i hålet, den försvinner, och sedan öppnar hen utdragslådan för att hitta den igen.

Presentera den först utan utdragslådan, så snart bebisen sitter själv: bollen rullar ut direkt och den första framgången blir lättare.

Från 1 årTrä
Staplingspyramid i trä från Safarikollektionen

Staplingspyramid Safari

En bottenplatta med pinne, sex graderade delar med djurbilder och en halvsfär överst.

Börja med de två största delarna; ordningen och hela bilden kommer under månaderna som följer.

Att göra hemma

Fem aktiviteter steg för steg under det första året

Aktiviteterna är inspirerade av Montessoripedagogiken, kräver lite material och kan upprepas i veckor. Din roll är att förbereda, visa en gång om det behövs och sedan iaktta utan att göra något åt barnet.

  1. 1 Från de första veckorna

    Magträning för bebisen, framför spegeln

    Material: En fast matta och en spegel som sitter fast i höjd med golvet.

    1. Lägg bebisen på mage framför spegeln, med armarna under axlarna.
    2. Lägg dig mittemot, i samma höjd, och prata lugnt med hen.
    3. Sluta så fort bebisen protesterar: några minuter räcker, flera gånger om dagen, alltid vaken och under din uppsikt.

    Och sedan: När bebisen håller upp huvudet och häver sig upp på underarmarna kan du lägga en färgglad sak framför hen, precis utom räckhåll.

  2. 2 Vid 3 till 5 månader

    Fånga bollen

    Material: En mjuk greppboll eller en mycket lätt skallra.

    1. Bebisen ligger på rygg; lägg bollen på mattan bredvid hens hand.
    2. Vänta utan att hjälpa till: hen tittar på den, nuddar den och får till slut tag i den.
    3. Om bollen åker in i munnen, låt det ske: det är så bebisen lär känna den.
    4. Nästa dag lägger du den på andra sidan.

    Och sedan: När bebisen tar bollen utan ansträngning flyttar du den några centimeter längre bort, så att hen rullar över på sidan.

  3. 3 Vid 6 till 9 månader, sittande

    Skattkorgen

    Material: En låg och stadig korg med sex till tio vardagssaker som är tillräckligt stora: träslev, liten visp, metallmugg, sjal i bomull, träring, tygboll.

    1. Ställ korgen framför bebisen, inom räckhåll, och sätt dig bredvid.
    2. Låt hen välja, vända, slå och smaka på varje sak så länge hen vill.
    3. Säg vad saken heter en gång om bebisen räcker fram den, utan att kommentera varje rörelse.
    4. Byt ut en eller två saker mot andra varje vecka.

    Och sedan: Kontrollera sakernas storlek och skick varje gång, och stanna alltid nära bebisen under den här leken.

  4. 4 Vid 8 till 10 månader

    Gömma, leta, hitta

    Material: En boll, en lätt sjal och sedan en objektpermanenslåda.

    1. Göm halva bollen under sjalen medan bebisen tittar: hen drar i sjalen och hittar bollen.
    2. När det går lätt gömmer du hela bollen.
    3. Gå sedan över till objektpermanenslådan utan utdragslåda: bollen faller ner och rullar genast ut igen.
    4. Sätt tillbaka utdragslådan när bebisen lyckas gång på gång.

    Och sedan: När lådan med utdragslåda inte har några hemligheter kvar kan du erbjuda en låda med en enda rund form.

  5. 5 Vid 10 till 12 månader

    Lägga i och ta ur

    Material: En stor skål eller en låda med stor öppning och fyra eller fem tygbollar eller stora klossar.

    1. Visa rörelsen en enda gång, långsamt och utan att prata: en boll ner i skålen.
    2. Låt bebisen göra på sitt eget sätt, även att välta ut allt och börja om.
    3. När hen behärskar det gör du öppningen mindre: en låda med ett runt hål.
    4. Erbjud sedan en pyramid med två eller tre delar.

    Och sedan: Runt ettårsdagen tar pussel med en enda bit och de första formpusslen över.

Första födelsedagen

Ettårsdagen: presentidéer som följer barnets nya rörelser

Vid ett år reser sig ditt barn upp, slår på allt som låter, staplar och välter. En bra present till ettårsdagen svarar därför mot någon av de här rörelserna och förblir intressant ända fram till 2 års ålder, eftersom den kan användas på flera sätt allteftersom månaderna går.

Om släkten frågar efter presenttips till ettåringen kan du ge dem en enkel regel: hellre en enda rik sak än fem små som liknar varandra, och presenter som kompletterar varandra (något som låter, något att stapla, något att resa sig mot).

Från 12 månaderTrä
Aktivitetskub i trä, Havet, med fem sidor att leka med

Aktivitetskub Havet

Fem sidor att leka med: kugghjul att vrida på, kulram, motorikbana och former att passa in. Barnet leker med den sittande på golvet, en sida i taget.

Vid ett år handlar det mest om att skjuta och vrida; formerna att passa in kommer till sin rätt runt 18 månader.

Från 12 månaderTräTvå i en
Hammarbänk i trä med xylofon formad som en krokodil, Safari

Hammarbänk och xylofon Safari

En hammarbänk med tre träbollar och en löstagbar xylofon formad som en krokodil.

I början trycker barnet ner bollarna med handen och ser dem försvinna; att sikta och slå kommer senare. Xylofonen går att ta loss och leka med bredvid.

  • Att slå på och lyssna En trumma, en xylofon, ett ljudägg: barnet hör direkt vad kraften i rörelsen förändrar.
  • Att undersöka med händerna En aktivitetskub eller en staplingspyramid, som växer med barnet fram till 2 år.
  • Att resa sig upp En stabil gåvagn, som du tar fram när barnet redan reser sig upp själv.

Och efter kalaset? Vår guide om Montessori leksaker 1 år tar vid med formpussel, leksaker att skjuta framför sig och de första aktiviteterna i det praktiska vardagslivet fram till 2 år.

Undvik det här

Sju vanliga misstag under det första året, och vad du kan göra i stället

Nästan alla bottnar i en god avsikt: att glädja, att stimulera, att spara tid. Att rätta till dem kostar ingenting.

  • Att ta fram alla leksaker på en gång Tre till sex saker åt gången, var och en på sin egen plats. Resten får vänta i ett skåp och komma tillbaka en eller två veckor senare, som nya i barnets ögon.
  • Att bara gå efter åldern på etiketten Den lägsta åldern är en gräns att respektera, men det är rörelsen just nu som styr valet: om bebisen ännu inte griper efter saker sysselsätter en boll som ligger intill hen mer än en aktivitetskub.
  • Att lägga saken i bebisens hand Lägg den inom räckhåll och vänta. Det är genom att sträcka ut armen och öppna handen som bebisen lär sig att gripa.
  • Att placera bebisen i en ställning hen inte kan inta själv Uppstöttad mellan kuddar, hållen stående eller länge i en stol kan bebisen varken byta ställning eller ta sig fram till en sak. På golvet rör hen sig i sin egen takt.
  • Att avbryta en stund av koncentration Om bebisen är uppslukad, även av en rörelse som verkar alldaglig för dig, vänta tills hen tittar upp på dig innan du erbjuder något annat.
  • Att lägga till fler automatiska ljud, lampor och skärmar Välj hellre saker som inte gör något förrän bebisen sätter i gång dem. Lugnet omkring hen gör det lättare att märka vad den egna rörelsen åstadkommer.
  • Att låta syskonens leksaker ligga framme Smådelar, kulor, pärlor att trä: ställ dem högt upp eller i ett annat rum så snart bebisen börjar ta sig fram.
I korthet

Översikt 0–12 månader: rörelser, material och aktiviteter

ÅlderDet här gör bebisenMaterial att erbjudaViktigaste aktivitetenUndvik
0–3 månader Tittar på ansikten och kontraster, kramar av reflex, lyfter huvudet i magläge Mobiler att titta på, spegel i höjd med golvet, mycket lätt skallra Magträning framför spegeln Lekbåge full av lampor, långa timmar i babysitter
3–6 månader Upptäcker händerna, griper med flit, stoppar allt i munnen, vänder sig Greppboll, skallror i trä, något att tugga på, mobil att röra vid Gripa en sak som ligger bredvid handen Att trycka in saken i handen
6–9 månader Sitter själv, byter hand, slår, släpper saker, ålar Ljudägg, musikrulle, vippdjur, skattkorg, objektpermanenslåda från 8 månader Skattkorgen Att sätta bebisen uppstöttad mellan kuddar
9–12 månader Pincettgrepp, reser sig upp, går längs möblerna, härmar Staplingspyramid, låda med en form, bollar att lägga i, låg möbel att resa sig mot Lägga i och ta ur Syskonens leksaker med smådelar inom räckhåll

Åldrarna i tabellen är genomsnitt: en skillnad på flera veckor, åt det ena eller andra hållet, är vanlig. För fortsättningen, från 1 till 6 år, presenterar vår guide om roliga leksaker för varje ålder varje steg på samma sätt.

Föräldrarnas frågor

Dina frågor om Montessori för bebisar från 0 till 12 månader

Korta svar på de vanligaste frågorna, från födseln till ettårsdagen.

När kan bebisen själv ta tag i en leksak?

Gripreflexen gör att bebisen kramar en skallra redan från födseln, men utan att kunna släppa den med avsikt. Det viljestyrda greppet kommer i regel mellan 4 och 5 månader: bebisen sträcker armen mot en skallra som ligger inom räckhåll och tar den. Vid 6 månader flyttar hen den från ena handen till den andra. Välj då en lätt skallra som är lätt att hålla i och har ett diskret ljud.

Vilken är bästa leksaken vid 6 månader?

Den bästa leksaken vid 6 månader är den som svarar mot det bebisen gör i den åldern: griper, skakar, byter hand och smakar på allt. En skallra eller ett ljudägg i trä, en greppboll och något som rullar långsamt täcker det mesta. Runt 8 månader, när bebisen sitter själv, tar objektpermanenslådan över. Två eller tre väl valda saker är bättre än en full korg.

Se fler sensoriska leksaker för bebisar

Vad kan man erbjuda bebisen under de första veckorna?

Väldigt lite: en fast matta på golvet, ditt ansikte, din röst och, från ungefär 3 veckor, en första mobil i svart och vitt. Bebisen sover och äter fortfarande mycket, och de vakna stunderna är korta. En mycket lätt skallra blir användbar vid 2 eller 3 månader, när händerna börjar öppna sig.

Varför begränsar Montessoripedagogiken babysittern och lekhagen?

Både Maria Montessori och barnläkaren Emmi Pikler betonade rörelsefriheten. I en babysitter blir bebisen kvar i den ställning hen har placerats i; i en lekhage ser hen världen genom spjälor. Utrustningen kan vara till hjälp några minuter, men de flesta vakna stunderna fungerar bättre på golvet, på en fast matta, där bebisen lär sig att rulla, trycka ifrån med armarna och sedan åla.

Min bebis stoppar alla leksaker i munnen: är det normalt?

Ja. Under det första året är munnen ett av de viktigaste sätten att upptäcka en form, en yta eller en temperatur. Välj saker som är för stora för att få plats helt i munnen, i slätt trä eller tvättbart tyg, utan smådelar som kan lossna, och se regelbundet över deras skick.

Vad är objektpermanens?

Det är förståelsen av att en sak eller en person finns kvar även när man inte ser den. Den växer fram gradvis från ungefär 8 månader, samtidigt som många bebisar börjar protestera när föräldern lämnar rummet. Tittut-lekar med en sjal och objektpermanenslådan, där en boll försvinner och sedan dyker upp igen i en utdragslåda, låter bebisen pröva den här idén om och om igen.

Se objektpermanenslådan med boll

Hur många leksaker ska bebisen ha framme?

Färre än man tror. Före 6 månader räcker två eller tre saker. Mellan 6 och 12 månader fyra till sex aktiviteter på en låg hylla, var och en i sin korg. De andra leksakerna får vara undanplockade: när bebisen tappar intresset för en sak byter du ut den och tar fram den igen en eller två veckor senare.

Vad skiljer Montessoriinspirerade greppleksaker från vanliga?

Många skallror i handeln spelar musik eller lyser av sig själva. En skallra i Montessorianda, ofta i trä, har bara en egenskap att upptäcka: en form som är lätt att gripa, ett diskret ljud, ringar som glider. Ljudet finns bara om bebisen rör sig: så förstår hen sambandet mellan sin rörelse och det hen hör.

Ska man köpa en Montessorimobil eller göra den själv?

Båda går bra. Vi säljer inga mobiler, och många föräldrar gör dem själva av kartong, blankt papper och tunn tråd, i ordningen Munari, oktaedrar, Gobbi och sist dansarna. Hemgjord eller köpt ska mobilen sitta ordentligt fast, hänga utom räckhåll för bebisen och bara användas under de vakna stunderna på mattan.

Hur sköter man leksaker i trä och tyg?

Trä torkas av med en knappt fuktig trasa, eventuellt med lite mild tvål, och får sedan lufttorka: låt det inte ligga i blöt och diska det inte i maskin. Leksaker i tyg tvättas enligt tillverkarens tvättråd. Ta alltid bort en leksak som har spruckit, flagnat eller gått upp i sömmarna.

Ska man leka med bebisen eller låta hen leka själv?

Både och, vid olika tillfällen. Blickar, sånger och tittut hör till bebisens favoritstunder. Men när hen utforskar en sak på egen hand är din roll att finnas nära och vara tillgänglig utan att avbryta. Om bebisen söker din blick, svara, och låt hen sedan fortsätta.

Vad kan man erbjuda efter 12 månader?

De första pusslen med en enda bit, formpussel, leksaker att skjuta och dra och en gåvagn när barnet reser sig upp själv. Vardagens sysslor (dricka ur ett glas, plocka undan, hjälpa till att duka) börjar också bli intressanta. Vår guide för 1 till 2 år går igenom de här stegen.

Läs guiden Montessori leksaker 1 år

Bebisar & sinnesutveckling

Sélection Sensorielle & Nido (0 à 12 Mois)

Les 16 matériels d'éveil authentiques recommandés pour accompagner la motricité libre et la préhension.