Greppboll med bjällra
En mjuk boll, ungefär 15 till 17 cm i diameter, där små fingrar lätt hittar ett grepp; bjällran svarar på minsta rörelse.
Lägg den intill bebisens hand runt 3 månader: det är ofta den första sak hen griper med flit.
Populära sökningar
Handla efter budget
Filtrera med 1 klickEfter åldersgrupp
SnabbvalInga leksaker hittades
Vi kunde inte hitta några leksaker som matchar din sökning. Prova ett mer allmänt sökord eller ändra budgetfilter.
Se alla 600+ leksaker →Pedagogiska leksaker 6 månader och uppåt är varken de som låter mest eller de som gör flest saker på en gång: det är de som svarar mot det ditt barn håller på att lära sig just då, alltså att gripa, att stoppa saker i munnen och att flytta något från ena handen till den andra. Den här guiden följer din bebis från födseln fram till ettårsdagen, kvartal för kvartal.
För varje steg får du veta vilka utvecklingstecken som är värda att hålla utkik efter, vilket material du kan erbjuda (mobiler, greppboll, skallror i trä, objektpermanenslåda), hur du ordnar en lekhörna på golvet med Nido som förebild och vilka aktiviteter du kan sätta i gång steg för steg. I Maria Montessoris tankesätt gör en leksak för de allra minsta bara en sak, utan batterier och utan lampor, och låter barnet själv vara den som gör något.
Under de första veckorna ser din bebis skarpast det som finns 20 till 30 cm från ögonen, ungefär avståndet till ditt ansikte när du håller hen i famnen eller ger hen mat. Det som lockar blicken mest är tydliga kontraster, ansikten och röster som bebisen redan känner igen. En leksak i den här åldern är alltså något att titta på och lyssna på, betydligt mer än något att hålla i.
Resten av tiden behöver bebisen framför allt få röra sig fritt. Liggande på rygg på en fast matta sprattlar hen med armar och ben, vänder huvudet mot ljuset och upptäcker så småningom att händerna hör till den egna kroppen. Ett eller två väl valda föremål räcker gott; det viktigaste är du, din röst och tid på golvet tillsammans.
Korta stunder och en sak i taget. När bebisen vänder bort huvudet, gäspar eller blir orolig har hen fått nog: ta bort mobilen och låt hen vila. Lägg också bebisen på mage några minuter flera gånger om dagen, på en fast matta, alltid vaken och under din uppsikt. Under den här magträningen övar hen på att hålla upp huvudet och får se världen ur en ny vinkel.
Vill du se fler idéer har vi samlat leksaker för nyfödda och för bebisar upp till 6 månader på ett och samma ställe.
Runt 3 månader blir händerna det stora studieobjektet. Din bebis tittar på dem, för ihop dem och stoppar dem i munnen. Sedan sträcker hen armen mot det som verkar intressant och lyckas till slut gripa det med flit: det kallas det viljestyrda greppet. Allt som bebisen får tag i passerar munnen, som i den här åldern fortfarande är det bästa verktyget för att utforska en form, en yta eller en temperatur.
Redan från födseln kramar bebisen en skallra som läggs i handflatan, men det är en reflex: hen kan varken styra den eller släppa den. Runt 3 månader, när händerna är mer öppna, kan hen hålla kvar en lätt skallra en stund efter att ha snuddat vid den, och viftar med den utan att riktigt mena det. Mellan 4 och 5 månader sträcker hen armen och tar en skallra som ligger inom räckhåll. Vid 6 månader flyttar hen den mellan händerna och skakar den för att höra ljudet. Åldrarna kan skilja flera veckor från ett barn till ett annat: titta på vad just din bebis gör snarare än på kalendern.
När börjar bebisar rulla? Oftast rullar de först från rygg till sida, sedan hela vägen från rygg till mage, ofta någon gång mellan 4 och 6 månader. Runt 6 månader vänder de sig vanligtvis åt båda hållen. Ofta är det en sak strax utom räckhåll som sätter i gång rörelsen: bebisen sträcker sig, tippar över på sidan och fortsätter. En fast matta på golvet ger det utrymme som behövs, och även här kan det skilja flera veckor mellan två barn.
Lägg saken på mattan, 15 till 20 cm från bebisens hand, i stället för att sätta den mellan fingrarna. Det är ansträngningen att nå fram som håller hen sysselsatt: om hen rullar över på sidan för att få tag i saken har aktiviteten fyllt sin funktion. Flytta saken från dag till dag, lite åt höger, lite åt vänster, så att bebisen lockas att vända sig åt båda hållen.
Fler idéer i den här åldern hittar du bland våra leksaker som väcker sinnena: rullar med ljud, bollar i tyg och små mjuka djur.
Runt 6 månader håller din bebis huvudet stadigt, vänder sig åt båda hållen och börjar häva sig upp på armarna. När hen kan sitta utan stöd blir båda händerna äntligen fria att undersöka saker med. Bra pedagogiska leksaker i den här åldern följer med i det nya: något att skaka för att höra vad den egna rörelsen ger för ljud, något som rullar en bit och lockar bebisen att ta sig framåt och sedan, runt 8 månader, en låda där en boll försvinner och dyker upp igen.
I den här åldern upprepar bebisen samma rörelse om och om igen: släppa, plocka upp, släppa igen. Det är inget trots, utan ett experiment som hen gör om tills resultatet känns säkert. Bra leksaker 6 månader och uppåt ger därför alltid samma svar på samma rörelse, och de fungerar bättre än en leksak som hela tiden byter ljud eller ljus. Samma sak gäller när du väljer pedagogiska leksaker 8 månader och framåt.
Låt bebisen hitta sittställningen på egen hand i stället för att sätta hen uppstöttad mellan kuddar: det rekommenderade både Maria Montessori och Emmi Pikler. En bebis som sätter sig upp själv vet också hur man tar sig ur ställningen, lutar sig fram efter en sak och tar emot sig. Fram till dess är golvet den bästa lekplatsen, både på mage och på rygg.
Vill du jämföra fler modeller finns alla våra babyleksaker samlade på ett ställe.
Det sista kvartalet handlar om rörelse. Din bebis tar sig fram på alla fyra eller genom att åla, drar sig upp till stående mot en låg möbel och går sedan längs soffan med ett stadigt tag i kanten. Fingrarna blir allt mer precisa, och hen upptäcker att det går att släppa en sak exakt där man vill.
De lekar som fångar bebisen mest runt 12 månader kretsar kring tre rörelser: lägga i, ta ur och stapla. En låda och några bollar, en korg att tömma, en pyramid med några få delar: materialet är enkelt, det är upprepningen som räknas. Hen börjar också härma: för kammen mot håret, håller telefonen mot örat och trummar på en trumma efter dig.
Gör hemmet säkert i stället för att förbjuda: ställ undan ömtåliga saker, skydda eluttagen och skruva fast i väggen de möbler som bebisen drar sig upp mot. Att säga ”nej” hela dagen tröttar ut alla; ett rum som är tänkt för barnet gör att du kan säga ”ja” till nästan allt. En låg hylla med fyra till sex aktiviteter, var och en i sin egen korg, låter bebisen välja själv och ställa tillbaka.
Letar du efter något till en bebis på 9 månader eller lite äldre? I kategorin leksaker 6–12 månader har vi samlat modeller som passar det sista kvartalet.
En Montessorimobil är inte en leksak att ta tag i: den är något att titta på, upphängd ovanför mattan, och följer bebisens blick under de tre första månaderna. Traditionellt erbjuder man fyra stycken, en i taget, från den mest kontrastrika till den mest färgglada och från den mest stilla till den mest rörliga.
Mobiler ingår inte i vårt sortiment. Många föräldrar gör dem själva av kartong, blankt papper och tunn tråd; hållpunkterna nedan hjälper dig att presentera dem vid rätt tidpunkt, oavsett om de är hemgjorda eller köpta någon annanstans.
Svarta och vita geometriska former och en genomskinlig kula som fångar ljuset. Den maximala kontrasten passar en blick som ännu är suddig och har svårt att skilja färger åt.
Tre oktaedrar i blankt papper, i rött, gult och blått. Ytorna kastar tillbaka ljuset på olika sätt varje gång de snurrar: bebisen upptäcker primärfärgerna och känslan av volym.
Fem kulor i samma färg, från den mörkaste till den ljusaste nyansen, upphängda på en diagonal. Blicken glider från nyans till nyans: det är den lugnaste av de fyra.
Fyra figurer i metallglänsande papper som snurrar vid minsta luftdrag. Rörelsen är livligare: bebisen kan nu följa ett föremål som rör sig över hela synfältet.
Vid 3 eller 4 månader, när din bebis börjar sträcka ut armarna, byter man ut mobilen att titta på mot något som hänger inom räckhåll: en träring i ett band, en liten bjällra, en liten tygboll. Först slår bebisen till den av en slump, sedan siktar hen, tar tag i den och drar. Den här sortens mobil används alltid under din uppsikt, i ett kort band som sitter ordentligt fast. Det är den naturliga övergången till skallran, som bebisen kommer att hålla i själv några veckor senare.
Inom Montessoripedagogiken är Nido (”bo” på italienska) den miljö som tar emot bebisar från några veckors ålder fram till de första stegen. Hemma tar man fasta på grundidén: en del av vardagsrummet, på golvet, där ditt barn kan röra sig fritt under din uppsikt, utan babysitter eller lekhage som håller hen på plats hela tiden.
Du behöver varken ett helt barnrum eller en stor budget: fyra saker räcker, och de växer med barnet månad för månad.
En tjock men fast matta, eller en tunn madrass, som är så stor att bebisen kan rulla runt flera varv. På golvet kan hen inte ramla ner, ser hela rummet och kan lämna mattan så fort hen börjar åla.
En splitterfri spegel som sitter vågrätt längs väggen, precis ovanför mattan. När bebisen viftar med armarna ser hen spegelbilden röra sig samtidigt och kopplar så småningom ihop det hen känner med det hen ser.
En krok i taket eller ett stabilt stativ där du kan hänga mobilerna och, vid 3 eller 4 månader, sakerna att röra vid. En lekbåge i trä som står över mattan fyller samma funktion och är lätt att flytta.
En låg möbel i samma höjd som en bebis som ålar, med bara fyra till sex saker, var och en i sin egen korg. Genom att byta ut dem regelbundet håller du intresset vid liv utan att fylla bebisens synfält.
Föredrar du en färdig ställning framför en krok i taket? Vår lekbåge i trä ställs över mattan och plockas undan när bebisen inte längre behöver den.
När din bebis är uppslukad av sin spegelbild eller vänder och vrider på en skallra, försök att låta bli att kommentera eller räcka fram en ny sak. De här stunderna av koncentration är värdefulla och ofta korta. Sitt kvar nära och var tillgänglig: om bebisen söker din blick, svara med ett leende eller några ord och låt hen sedan fortsätta där hen var.
Före 12 månader känns en bra leksak igen mindre på märket och mer på hur ditt barn faktiskt använder den. Oavsett om du letar efter den allra första skallran eller efter pedagogiska leksaker 6 månader och uppåt, hjälper sex kriterier dig att snabbt sålla, i butiken lika väl som på nätet.
Ett ljud, en yta eller en rörelse. En leksak som gör allt på en gång (lampor, musik, röster) lämnar lite utrymme för det barnet själv gör.
Titta före 3 månader, gripa mellan 3 och 6 månader, skaka och rulla därefter, och sedan lägga i och stapla runt 10 månader. En leksak som ligger för långt före barnets utveckling blir snabbt liggande.
För stor för att få plats helt i munnen, tillräckligt lätt för att lyftas med en hand. Om den glider ur handen och landar i ansiktet ska den inte göra ont.
Slätt trä, tyg, ordentligt fastsatta pärlor: ytor som tål att tuggas på och är lätta att torka av eller tvätta, utan stickor och utan färg som flagnar.
Utan batterier och skärm finns ljudet eller rörelsen bara när barnet gör något. Så förstår hen tidigt sambandet mellan sin egen rörelse och det som händer.
Följ den lägsta ålder som anges på produktsidan och på förpackningen. Se över leksakernas skick då och då och ta bort allt som har spruckit eller gått upp i sömmarna.
I handeln är en skallra ofta en plastsak som låter högt. I Montessoritänkandet är den ett föremål att hålla i, med ett ljud som förblir diskret, och den väljs efter vad handen klarar av:
Ta den alltid i handen själv innan du ger bort den: den ska vara lätt, utan vassa kanter, och dess delar (pärlor, bjällra, ringar) får inte kunna lossna.
Slätt, varmt mot handen och med en verklig tyngd: det säger barnet något om materialet. Det torkas av med en knappt fuktig trasa och ska inte ligga i blöt.
Mjukt och lätt, passar för de allra första greppen och för bollar som kan kastas utan risk. Tvätta enligt tillverkarens tvättråd.
Inte förbjudet, men ofta kopplat till automatiska ljud och lampor. Har leksaken bara en enkel funktion som bebisen själv sätter i gång kan den ha sin plats.
Sakerna här kommer från vårt sortiment och är ordnade efter utvecklingssteg. Letar du efter pedagogiska leksaker 6 månader eller strax därefter, hittar du dem ofta i skarven mellan de två grupperna: först en skallra som bebisen flyttar mellan händerna, sedan något att skaka. För varje sak förklarar vi vilken rörelse den svarar mot och hur du presenterar den. Åldern är den som rekommenderas på produktsidan, där du också hittar material och mått.
En mjuk boll, ungefär 15 till 17 cm i diameter, där små fingrar lätt hittar ett grepp; bjällran svarar på minsta rörelse.
Lägg den intill bebisens hand runt 3 månader: det är ofta den första sak hen griper med flit.
Utskuren ur ett enda stycke bok: inget att ta isär, inget som lossnar. Den är fast och slät, går lätt att hålla tack vare den utskurna formen och är skön att tugga på när de första tänderna är på väg.
Två ytor i samma föremål: en fast och slät ring i bok och mjuka kaninöron i tyg som bebisen kan krama ihop och stoppa i munnen.
Två träringar och pärlor som glider: ett lätt ljud när bebisen skakar den och två ställen att hålla i, ett för varje hand.
Runt 5 eller 6 månader är den bra för att öva på att byta hand.
Det ryms i en hand och ger ett dämpat ljud så fort man skakar det. Säljs styckvis eller i en ask med fem: med två ägg kan du leka härmlekar med bebisen.
En cylinder som rullar långsamt, med träkulor och färgade pärlor som syns inuti.
Lagd en bit bort på mattan ger den en bra anledning att åla fram och hämta den.
När bebisen puttar på dem med fingret gungar de och reser sig sedan igen, medan kulorna i ringen klirrar. Samma rörelse ger alltid samma resultat: precis det hen vill kontrollera i den här åldern.
Bebisen släpper bollen i hålet, den försvinner, och sedan öppnar hen utdragslådan för att hitta den igen.
Presentera den först utan utdragslådan, så snart bebisen sitter själv: bollen rullar ut direkt och den första framgången blir lättare.
En bottenplatta med pinne, sex graderade delar med djurbilder och en halvsfär överst.
Börja med de två största delarna; ordningen och hela bilden kommer under månaderna som följer.
Aktiviteterna är inspirerade av Montessoripedagogiken, kräver lite material och kan upprepas i veckor. Din roll är att förbereda, visa en gång om det behövs och sedan iaktta utan att göra något åt barnet.
Material: En fast matta och en spegel som sitter fast i höjd med golvet.
Och sedan: När bebisen håller upp huvudet och häver sig upp på underarmarna kan du lägga en färgglad sak framför hen, precis utom räckhåll.
Material: En mjuk greppboll eller en mycket lätt skallra.
Och sedan: När bebisen tar bollen utan ansträngning flyttar du den några centimeter längre bort, så att hen rullar över på sidan.
Material: En låg och stadig korg med sex till tio vardagssaker som är tillräckligt stora: träslev, liten visp, metallmugg, sjal i bomull, träring, tygboll.
Och sedan: Kontrollera sakernas storlek och skick varje gång, och stanna alltid nära bebisen under den här leken.
Material: En boll, en lätt sjal och sedan en objektpermanenslåda.
Och sedan: När lådan med utdragslåda inte har några hemligheter kvar kan du erbjuda en låda med en enda rund form.
Material: En stor skål eller en låda med stor öppning och fyra eller fem tygbollar eller stora klossar.
Och sedan: Runt ettårsdagen tar pussel med en enda bit och de första formpusslen över.
Vid ett år reser sig ditt barn upp, slår på allt som låter, staplar och välter. En bra present till ettårsdagen svarar därför mot någon av de här rörelserna och förblir intressant ända fram till 2 års ålder, eftersom den kan användas på flera sätt allteftersom månaderna går.
Om släkten frågar efter presenttips till ettåringen kan du ge dem en enkel regel: hellre en enda rik sak än fem små som liknar varandra, och presenter som kompletterar varandra (något som låter, något att stapla, något att resa sig mot).
Fem sidor att leka med: kugghjul att vrida på, kulram, motorikbana och former att passa in. Barnet leker med den sittande på golvet, en sida i taget.
Vid ett år handlar det mest om att skjuta och vrida; formerna att passa in kommer till sin rätt runt 18 månader.
En hammarbänk med tre träbollar och en löstagbar xylofon formad som en krokodil.
I början trycker barnet ner bollarna med handen och ser dem försvinna; att sikta och slå kommer senare. Xylofonen går att ta loss och leka med bredvid.
Och efter kalaset? Vår guide om Montessori leksaker 1 år tar vid med formpussel, leksaker att skjuta framför sig och de första aktiviteterna i det praktiska vardagslivet fram till 2 år.
Nästan alla bottnar i en god avsikt: att glädja, att stimulera, att spara tid. Att rätta till dem kostar ingenting.
| Ålder | Det här gör bebisen | Material att erbjuda | Viktigaste aktiviteten | Undvik |
|---|---|---|---|---|
| 0–3 månader | Tittar på ansikten och kontraster, kramar av reflex, lyfter huvudet i magläge | Mobiler att titta på, spegel i höjd med golvet, mycket lätt skallra | Magträning framför spegeln | Lekbåge full av lampor, långa timmar i babysitter |
| 3–6 månader | Upptäcker händerna, griper med flit, stoppar allt i munnen, vänder sig | Greppboll, skallror i trä, något att tugga på, mobil att röra vid | Gripa en sak som ligger bredvid handen | Att trycka in saken i handen |
| 6–9 månader | Sitter själv, byter hand, slår, släpper saker, ålar | Ljudägg, musikrulle, vippdjur, skattkorg, objektpermanenslåda från 8 månader | Skattkorgen | Att sätta bebisen uppstöttad mellan kuddar |
| 9–12 månader | Pincettgrepp, reser sig upp, går längs möblerna, härmar | Staplingspyramid, låda med en form, bollar att lägga i, låg möbel att resa sig mot | Lägga i och ta ur | Syskonens leksaker med smådelar inom räckhåll |
Åldrarna i tabellen är genomsnitt: en skillnad på flera veckor, åt det ena eller andra hållet, är vanlig. För fortsättningen, från 1 till 6 år, presenterar vår guide om roliga leksaker för varje ålder varje steg på samma sätt.
Korta svar på de vanligaste frågorna, från födseln till ettårsdagen.
Gripreflexen gör att bebisen kramar en skallra redan från födseln, men utan att kunna släppa den med avsikt. Det viljestyrda greppet kommer i regel mellan 4 och 5 månader: bebisen sträcker armen mot en skallra som ligger inom räckhåll och tar den. Vid 6 månader flyttar hen den från ena handen till den andra. Välj då en lätt skallra som är lätt att hålla i och har ett diskret ljud.
Den bästa leksaken vid 6 månader är den som svarar mot det bebisen gör i den åldern: griper, skakar, byter hand och smakar på allt. En skallra eller ett ljudägg i trä, en greppboll och något som rullar långsamt täcker det mesta. Runt 8 månader, när bebisen sitter själv, tar objektpermanenslådan över. Två eller tre väl valda saker är bättre än en full korg.
Väldigt lite: en fast matta på golvet, ditt ansikte, din röst och, från ungefär 3 veckor, en första mobil i svart och vitt. Bebisen sover och äter fortfarande mycket, och de vakna stunderna är korta. En mycket lätt skallra blir användbar vid 2 eller 3 månader, när händerna börjar öppna sig.
Både Maria Montessori och barnläkaren Emmi Pikler betonade rörelsefriheten. I en babysitter blir bebisen kvar i den ställning hen har placerats i; i en lekhage ser hen världen genom spjälor. Utrustningen kan vara till hjälp några minuter, men de flesta vakna stunderna fungerar bättre på golvet, på en fast matta, där bebisen lär sig att rulla, trycka ifrån med armarna och sedan åla.
Ja. Under det första året är munnen ett av de viktigaste sätten att upptäcka en form, en yta eller en temperatur. Välj saker som är för stora för att få plats helt i munnen, i slätt trä eller tvättbart tyg, utan smådelar som kan lossna, och se regelbundet över deras skick.
Det är förståelsen av att en sak eller en person finns kvar även när man inte ser den. Den växer fram gradvis från ungefär 8 månader, samtidigt som många bebisar börjar protestera när föräldern lämnar rummet. Tittut-lekar med en sjal och objektpermanenslådan, där en boll försvinner och sedan dyker upp igen i en utdragslåda, låter bebisen pröva den här idén om och om igen.
Färre än man tror. Före 6 månader räcker två eller tre saker. Mellan 6 och 12 månader fyra till sex aktiviteter på en låg hylla, var och en i sin korg. De andra leksakerna får vara undanplockade: när bebisen tappar intresset för en sak byter du ut den och tar fram den igen en eller två veckor senare.
Många skallror i handeln spelar musik eller lyser av sig själva. En skallra i Montessorianda, ofta i trä, har bara en egenskap att upptäcka: en form som är lätt att gripa, ett diskret ljud, ringar som glider. Ljudet finns bara om bebisen rör sig: så förstår hen sambandet mellan sin rörelse och det hen hör.
Båda går bra. Vi säljer inga mobiler, och många föräldrar gör dem själva av kartong, blankt papper och tunn tråd, i ordningen Munari, oktaedrar, Gobbi och sist dansarna. Hemgjord eller köpt ska mobilen sitta ordentligt fast, hänga utom räckhåll för bebisen och bara användas under de vakna stunderna på mattan.
Trä torkas av med en knappt fuktig trasa, eventuellt med lite mild tvål, och får sedan lufttorka: låt det inte ligga i blöt och diska det inte i maskin. Leksaker i tyg tvättas enligt tillverkarens tvättråd. Ta alltid bort en leksak som har spruckit, flagnat eller gått upp i sömmarna.
Både och, vid olika tillfällen. Blickar, sånger och tittut hör till bebisens favoritstunder. Men när hen utforskar en sak på egen hand är din roll att finnas nära och vara tillgänglig utan att avbryta. Om bebisen söker din blick, svara, och låt hen sedan fortsätta.
De första pusslen med en enda bit, formpussel, leksaker att skjuta och dra och en gåvagn när barnet reser sig upp själv. Vardagens sysslor (dricka ur ett glas, plocka undan, hjälpa till att duka) börjar också bli intressanta. Vår guide för 1 till 2 år går igenom de här stegen.
Les 16 matériels d'éveil authentiques recommandés pour accompagner la motricité libre et la préhension.