Räknespel 13 i 1 med siffror, färger och former

Femtiofem ringar låter som ett udda antal tills man räknar efter: en ring till ettan, två till tvåan och så vidare upp till tio blir precis 55. Så är hela lådan byggd. Varje del har ett tydligt jobb, och när barnet har gjort rätt går det jämnt ut. Det här räknespelet samlar siffror, mängder, färger, former och ett litet fiske i en och samma låda, med verktyg i trä som tränar händerna medan huvudet räknar. Se det som en aktivitetslåda för barn från tre år, att plocka fram i små portioner, en lek i taget.

Vad finns i lådan?

Innehållet är rikt, och det lönar sig att ha överblick innan du visar barnet något. Så här ser det ut:

• 1 spelbräda som är basen för de flesta lekarna.
• 10 siffror och 55 färgade ringar för att koppla ihop siffra och mängd.
• 70 färgade pärlor att sortera, räkna och flytta.
• 8 magnetiska fiskar och 1 fiskespö i trä med magnet.
• 5 geometriska figurer för att känna igen och benämna former.
• 5 räknetecken för de första små uträkningarna.
• 2 pinnar, 1 sked och 1 tång i trä för att lyfta och flytta smådelar.

Tretton lekar ryms i lådan, men ingen behöver göra alla på en gång. Många barn fastnar för en eller två av dem i flera veckor, och det är helt i sin ordning. Det är en av fördelarna med ett samlat räknespel för barn: när intresset för en lek tar slut ligger nästa redan i samma låda.

Siffra och mängd: ringarna som går jämnt ut

Den viktigaste leken är också den enklaste att förklara. Barnet lägger ut siffrorna i ordning och fördelar sedan ringarna: en ring till ettan, två till tvåan, tre till trean. Siffran är ett tecken man ser, mängden är något man håller i handen, och det är just kopplingen mellan dem som är svår för en treåring. Här gör barnet den kopplingen med fingrarna, om och om igen.

Det fina med 55 ringar är att materialet kontrollerar sig självt. Blir det ringar över när tian är klar har någon siffra fått för många. Saknas det ringar på slutet har någon fått för få. Barnet behöver inte fråga dig om det blev rätt, det syns. Den sortens självkontroll är en grundtanke i Montessoripedagogiken, och här kommer den direkt ur antalet delar.

När ordningen sitter kan du blanda siffrorna och låta barnet dra en på måfå. ”Visa mig sju.” Eller tvärtom: du lägger fram fyra ringar och barnet letar upp rätt siffra. Små variationer håller leken levande utan att något nytt behöver komma in i rummet.

Fiskespel med magnet som också räknar

Fiskespöet i trä är magnetiskt, och de åtta fiskarna fastnar när barnet för det tillräckligt nära. Det låter lätt, men den som har sett en treåring fiska vet att det kräver tålamod. Handen ska hållas stilla, spöet ska sänkas långsamt och fisken ska lyftas upp utan att släppa. Ett fiskespel i trä tränar samma lugna rörelse som när barnet häller upp vatten själv eller drar ett streck med pennan.

Fisket blir lätt till räkning. Hur många fiskar fick du? Hur många är kvar? Lägg siffran bredvid fångsten. Är ni två som turas om blir det naturligt att jämföra: vem fick flest, och hur många fler? Åtta fiskar är lagom många för att räkna utan att tappa tråden, och tillräckligt få för att en omgång ska gå fort.

Färger och former med sked, tång och pinnar

De 70 pärlorna är där färgerna kommer in. Barnet flyttar dem en och en och lägger dem i högar efter färg, och här finns tre verktyg som är olika svåra att använda:

• Skeden är lättast. Hela handen håller, och pärlan ska bara balanseras på vägen.
• Tången kräver att barnet klämmer med tummen och fingrarna, lagom hårt så att pärlan inte hoppar iväg.
• Pinnarna är svårast. Två pinnar ska samarbeta, ungefär som ätpinnar, och det tar tid innan de lyder.

Börja med skeden, även om barnet helst vill ha pinnarna direkt. När skeden går lätt har handen något att bygga vidare på. Som sorteringsleksak räcker pärlorna länge: först efter färg, sedan i grupper om fem, sedan i rader där färgerna växlar i ett mönster som barnet hittar på själv.

De fem geometriska figurerna ger namn åt det barnet redan ser omkring sig. Tallriken är rund, fönstret har fyra hörn. Låt barnet följa kanterna med fingret och säga namnet högt. Vill du fortsätta med former finns mer i sortimentet för geometriska former för barn, och fastnar barnet för sorteringen har vi samlat material om färger för barn.

Från tre år och uppåt: så växer leken

Lådan är märkt från 3 år, och det beror lika mycket på smådelarna som på innehållet. Inom den ramen går det att lägga upp leken i ungefär den här ordningen:

• Runt tre år: fiska, sortera pärlor efter färg med skeden, peka och säga färgernas namn, räkna högt med fingret på varje pärla.
• Runt fyra år: ringarna och siffrorna, tången, jämförelser som fler och färre.
• Runt fem år: pinnarna, räknetecknen och de första små uträkningarna.

Åldrarna är ungefärliga. Ett barn som räknar tidigt men har en otålig hand kan vara redo för siffrorna långt innan tången, och tvärtom. Följ barnet snarare än listan.

Räknetecknen är lådans sista steg. Med dem kan barnet bygga en enkel uträkning med siffrorna, lägga ut svaret med pärlor eller ringar och se med egna ögon om det stämmer. Två fiskar och en fisk till blir tre, och det går att räkna fiskarna för att kontrollera. Då har abstrakt räkning fortfarande något konkret att luta sig mot.

Så visar du lådan första gången

Det vanligaste misstaget är att hälla ut allt på en gång. Över 150 smådelar på golvet blir en hög att röra i, inte ett spel. Plocka i stället fram en enda lek, gärna på en bricka eller vid ett bord där barnet sitter bekvämt med fötterna i golvet.

Visa långsamt och med få ord. Ta skeden, lyft en pärla och lägg den bland de andra i samma färg. Gör det två eller tre gånger och räck sedan över skeden. Rätta inte när en pärla hamnar fel; färgerna är tydliga nog för att barnet ska se det själv efter en stund. Avsluta med att barnet lägger tillbaka allt, och gör det till en del av leken: räkna fiskarna när de åker ner i lådan, eller sortera pärlorna en sista gång när de plockas undan.

Byt lek när intresset ebbar ut, inte efter ett schema. Ett barn som fiskar tjugo minuter i sträck får gärna göra det. Ligger resten undan i lådan ser barnet bara det som är aktuellt, och det gör det lättare att koncentrera sig.

När lådan känns för enkel finns nästa steg bland vårt räknematerial i trä, med räknestavar och kulramar som går längre än tio. Vill du se vad mer som brukar passa i samma ålder har vi samlat tips om pedagogiska leksaker för 3-åringar.

Vanliga frågor om räknespelet

Från vilken ålder passar räknespelet?

Från 3 år. Lådan innehåller många små delar, bland annat pärlor och ringar, och ska hållas utom räckhåll för yngre syskon.

Kan två barn leka samtidigt?

Ja, och det fungerar ofta bra. Ett barn fiskar medan det andra sorterar pärlor, och sedan byter de. Fisket går också att spela turvis, där den som fått flest fiskar vinner omgången.

Hur håller man ordning på alla smådelar?

Ha en liten burk eller påse för pärlorna och en för ringarna, så går det fort att plocka fram en enskild lek. Räkna gärna pärlorna när de läggs undan: 70 är ett bra mål för ett barn som just kan räkna till tio och vill längre.

Passar lådan som present till en treåring?

Den passar bra för den som letar efter ett spel från 3 år som håller i flera år, eftersom svårigheten går att öka steg för steg. Räkna med att leka tillsammans de första gångerna, så kommer barnet in i lekarna fortare.

Fakta om räknespelet

• Ålder: från 3 år
• Innehåll: 1 spelbräda, 70 färgade pärlor, 55 färgade ringar, 10 siffror, 8 magnetiska fiskar, 5 geometriska figurer, 5 räknetecken, 1 magnetiskt fiskespö i trä, 2 pinnar i trä, 1 sked i trä, 1 tång i trä
• Antal lekar: 13
• Mått: 31,8 × 30,8 × 8 cm
• Vikt: 1,14 kg

Varning: Kvävningsrisk – små delar. Inte lämplig för barn under 3 år.