Sensorisk låda i trä – känsellåda för fyra sinnen

Vad gömmer sig i lådan?

Barnet stoppar in båda händerna genom tygärmarna, får tag i något runt och kallt, vänder på det och funderar. Är det en kastanj, en kula eller en sten? Det är hela idén med den här sensoriska lådan i trä: innehållet syns inte, så barnet måste lita på fingrarna, och först när gissningen är gjord får det titta.

Lådan fylls med saker som du väljer, från köket, skogen eller leksakshyllan, och den blir ett nytt spel varje gång innehållet byts. Den passar barn från 3 år, när händerna kan skilja på många material och barnet har tillräckligt med ord för att beskriva det de känner.

Så är känsellådan byggd

Varje detalj på lådan har en uppgift i leken:

• Två ärmar i mjukt, elastiskt tyg sitter i öppningarna på sidorna. De sluter runt armen, ger ett bekvämt grepp och döljer innehållet, så att ingen kan kika in. Ärmarna går att tvätta.
• Ett snett överstycke gör att barnet kan känna med händerna och titta ner i lådan på samma gång.
• Tre löstagbara linser att titta in genom: en lupp som förstorar, en lins med fasetter som delar upp bilden i många små och en röd lins som färgar allt rött.
• Vridbara luckor styr hur mycket ljus som släpps in. Med stängda luckor är lådan mörk och hemlighetsfull, med öppna syns innehållet tydligt.
• En magnetlucka på baksidan gör det enkelt att fylla på utan att barnet ser vad som läggs in.

Lådan mäter 26 × 25 × 27 cm och väger 1,5 kg. Den står stadigt på ett bord eller på golvet och är lagom stor för att ställas på en hylla mellan lekstunderna, gärna bredvid annat Montessori-material som barnet själv kan hämta.

Fyra sinnen i samma lek

En sensorisk låda kallas ofta känsellåda, men den här bjuder in fler sinnen än känseln. Så här kan du använda dem ett i taget.

Känsel. Det är lådans huvudsak. Genom ärmarna känner barnet efter form, storlek, vikt och temperatur, och efter ytor som är släta, sträva, mjuka eller hårda. Fingrarna får göra det jobb som ögonen annars gör, och barnet börjar sätta ord på det: ”den är knölig”, ”den är kall”, ”den har ett hål i mitten”.

Syn. När gissningen är gjord öppnar ni luckorna och tittar. Genom luppen syns ådringen i en träbit eller räfflorna på ett snäckskal i detalj, fasettlinsen gör en enda knapp till en hel samling och den röda linsen förändrar alla färger. Samma föremål ser olika ut beroende på vilken lins barnet väljer, och det brukar väcka många frågor.

Lukt. Lägg in något med tydlig doft, till exempel en kanelstång, ett apelsinskal eller en kvist rosmarin. Barnet för näsan mot öppningen och gissar innan händerna får känna. Dofter från köket är lättast att börja med, eftersom barnet redan känner igen dem.

Hörsel. Ett föremål som låter avslöjar sig innan det syns: en bjällra, en liten burk med ris, en nyckelknippa. Barnet skakar eller knackar inne i lådan och lyssnar. Det blir ännu roligare när två saker låter nästan likadant och barnet måste ta hjälp av händerna för att avgöra vilken som är vilken.

Fem lekar för barn 3–5 år

Lådan har ingen fast regel. Här är fem lekar som fungerar från första dagen och som går att göra svårare allt eftersom barnet växer:

• Gissa vad det är. Lägg in ett föremål åt gången. Barnet känner, beskriver och gissar, och sedan tittar ni tillsammans genom linserna.
• Hitta tvillingen. Lägg samma sorts föremål både i lådan och på bordet, till exempel en kotte, en sked och en klädnypa. Du pekar på en sak på bordet, och barnet letar fram dess tvilling med händerna.
• Kims lek med fingrarna. Visa fyra saker, lägg in dem bakvägen och ta bort en i smyg. Barnet känner igenom lådan och berättar vad som saknas. Det är den klassiska Kims lek, fast med händerna i stället för ögonen.
• Sortera utan att titta. Barnet plockar ut allt som är mjukt, eller bara det som är av metall, och lägger det i en skål bredvid lådan.
• Beskriv för mig. Ett barn känner och beskriver, ett annat gissar utifrån beskrivningen. Leken ger barnet anledning att leta efter rätt ord: rund, platt, len, vass, tung.

Gillar barnet de här lekarna finns fler spel som tränar känsel och minne bland våra minnesspel och sensoriska spel. Skillnaden mot ett vanligt memory är att lådan låter barnet minnas med händerna, inte bara med blicken.

Så presenterar du lådan första gången

En sensorisk låda är roligast när barnet lyckas direkt, så börja lätt. Välj tre välbekanta saker som skiljer sig mycket åt, till exempel en boll, en sked och en vante, och låt barnet hålla i dem utanför lådan. Lägg sedan in dem genom magnetluckan medan barnet ser på och be om en av dem: ”Kan du hitta skeden?” När barnet lyckas utan att titta har det förstått leken.

Nästa steg är att lägga in saker som barnet inte har sett, och därefter saker som liknar varandra: två stenar av olika storlek, en träkula och en glaskula, en ullvante och en bomullsvante. Det är där lådan blir riktigt spännande för en fyra- eller femåring.

Byt roller ibland och låt barnet fylla lådan åt dig. Att välja ut något som ska lura en vuxen är minst lika roligt som att gissa själv, och barnet måste då fundera på hur en sak känns för någon annan. Byt innehåll ofta, gärna varje vecka; en korg med ”veckans saker” bredvid lådan gör det enkelt.

Från tre till sex år

Vid tre år räcker det att hitta och namnge vardagliga föremål. Runt fyra år kan barnet jämföra: vilken sten är tyngst, vilken boll är minst? Vid fem och sex år går det att lägga in bokstäver eller siffror i trä och låta barnet känna fram formen innan det säger vilken det är, ett bra komplement till bokstäver och alfabetspussel i trä. En och samma sensoriska låda följer alltså barnet genom hela förskoleåren; det är innehållet som växer.

Vad kan man lägga i lådan?

Nästan allt som är tryggt att hålla i. Några idéer, ordnade efter vad barnet ska upptäcka:

• Naturen: kottar, ekollon, kastanjer, släta stenar, snäckor, en bit bark.
• Köket: en träsked, en visp, en kopp, en kanelstång, en citron.
• Tyger och ytor: en bit sammet, ett sandpapper, en tvättsvamp, en fjäder.
• Ljud: en bjällra, en tom burk med ris, en liten nyckelknippa.
• Former: klossar, ringar, kulor och geometriska kroppar från leksakshyllan.

På så sätt blir lådan ett taktilt material som följer årstiderna: kastanjer på hösten, en kall sten eller en vante på vintern, en blomma på våren. Välj föremål som inte är vassa och som är för stora för att stoppas i munnen, särskilt om det finns yngre syskon i närheten.

Hemma, på förskolan eller på kalaset

Lådan går att använda ensam eller i grupp, med upp till nio barn. I en grupp turas barnen om vid ärmarna medan de andra gissar, ger ledtrådar eller håller reda på vad som redan har plockats ut. Det blir en lugn lek där alla får en tur och ingen behöver kunna läsa eller räkna.

Hemma passar den lika bra vid köksbordet en regnig eftermiddag. Bland leksaker för barn 3 år är en sensorisk låda en av få som går att använda på så många sätt med så lite tillbehör, eftersom innehållet hämtas ur ert eget hem. Som presenttips till en 4-åring fungerar den för att den blir ny varje gång någon byter innehåll. Fler idéer per ålder finns bland våra leksaker för 3, 4 och 5 år.

Vanliga frågor om den sensoriska lådan

Från vilken ålder passar lådan?

Från 3 år. Då kan barnet känna skillnad på många material och beskriva dem med ord, och lekarna går att göra svårare ända upp i förskoleklass.

Hur många barn kan leka samtidigt?

Ett barn kan leka ensamt, och lådan fungerar för grupper på upp till nio barn. I större grupper turas barnen om vid ärmarna medan de andra gissar.

Går tygärmarna att tvätta?

Ja, ärmarna är tvättbara. Det är praktiskt när lådan används av många händer, till exempel på förskolan eller på kalas.

Hur fyller man på lådan utan att barnet ser?

Genom magnetluckan på baksidan. Vänd lådans baksida mot dig, lägg in föremålen och stäng luckan, så ser barnet bara ärmarna och linserna.

Fakta om lådan

• Ålder: från 3 år
• Mått: 26 × 25 × 27 cm
• Vikt: 1,5 kg
• Material: trä, ärmar i mjukt elastiskt tyg
• Linser: tre löstagbara: lupp, fasettlins och röd lins
• Öppningar: två sidoöppningar med ärmar, vridbara ljusluckor, magnetlucka på baksidan
• Sinnen: känsel, syn, lukt och hörsel
• Antal barn: 1 till 9
• Skötsel: tvättbara ärmar