Skrivtavla för barn i trä med stora bokstäver och skrivpinne

Bokstäver att känna med fingret innan pennan kommer

Tavlan är en skiva i massivt bokträ, 39 × 29 cm, där alfabetets bokstäver är inristade som djupa, slipade spår. Bredvid varje bokstav visar små pilar och siffror var barnet ska börja, åt vilket håll rörelsen går och i vilken ordning strecken kommer. Till tavlan hör en skrivpinne i trä, 10 cm lång, som passar en liten hand.

Barnet drar fingret eller pinnen genom spåret och känner hur bokstaven är byggd: ett lodrätt streck ner, ett vågrätt över, en båge runt. Eftersom spåret är försänkt glider pinnen inte iväg, och rörelsen blir densamma varje gång. Det är den upprepningen som gör att handen till slut minns formen, långt innan barnet ska försöka skriva samma bokstav på ett tomt papper.

Tavlan har de 26 bokstäverna A till Z som tryckbokstäver i versaler, alltså stora bokstäver. Å, Ä och Ö finns inte på tavlan, men de bygger på A och O som barnet redan övar. Ringen och prickarna kan ni rita till med fingret i luften eller på ett papper bredvid.

Varför börja med stora bokstäver?

De flesta barn som börjar skriva på eget initiativ skriver sitt namn med versaler, och det finns en enkel förklaring. Stora bokstäver består av några få grundformer som är lätta att se och lätta att göra:

• Raka streck, lodräta och vågräta: L, T, H, E och F.
• Sneda streck som möts i en spets: A, V, M, N och X.
• Bågar, öppna eller slutna: O, C, D och B.

Varje bokstav delas upp i några tydliga drag. Barnet lyfter pinnen mellan dragen, sätter den på nästa startpunkt och fortsätter i lugn takt. Skrivstil, med sina bundna övergångar och små slingor, kräver en mycket mer van hand. Med versalerna kan barnet lära sig hur bokstäverna ser ut och känna igen dem i böcker och på skyltar, samtidigt som handen övar på de rörelser som all skrift bygger på.

Spåret säger till när pinnen hamnar fel

Kanten på spåret fungerar som ett stöd. Om pinnen börjar glida åt fel håll stöter den emot träet, och barnet känner direkt att något inte stämmer. Det finns inget rött streck och ingen vuxen som behöver säga att det blev fel. Inom Montessoripedagogiken kallas det felkontroll: materialet visar självt vad som behöver rättas, och barnet kan öva i sin egen takt.

För ett barn som gärna vill göra rätt betyder det mycket. Ett krokigt A på papper ligger kvar och syns. I spåret blir varje försök ett nytt försök, och det går att göra om samma bokstav tio gånger i rad utan att något sparas.

Tre steg: finger, skrivpinne och ljud

• Med fingret. Barnet följer bokstaven med pekfinger och långfinger tillsammans. Ingen penna att hålla i, bara formen under fingertopparna. Börja här även om barnet redan kan hålla en penna.
• Med skrivpinnen. När formen sitter tar barnet skrivpinnen och följer pilarna och siffrorna: var bokstaven börjar, åt vilket håll den går och vilket streck som kommer först. Pinnen hålls som en penna, så greppet övas på samma gång.
• Med ljudet. Säg bokstavens ljud medan barnet drar pinnen genom spåret: mmm för M, sss för S. När handen, ögat och örat arbetar med samma bokstav blir steget till att läsa de första små orden kortare.

Skrivövningar för barn som inte vill ha papper ännu

Alla barn tycker inte om att sitta med penna och papper. Pennan glider iväg, bokstaven blir sned, och efter några försök vill barnet hellre göra något annat. Skrivtavlan tar bort mycket av det som gör papperet svårt. Spåret håller pinnen på rätt väg, tempot blir lugnare, och barnet kan koncentrera sig på rörelsens riktning i stället för på att hålla linjen.

Därför fungerar tavlan bra som en mjuk början på skrivövningar, både hemma och i förskolan. När barnet känner sig säkert i spåren är det dags att prova samma bokstäver med en tjock krita på ett stort papper, och längre fram går barnet vidare till skrivböcker för barn med linjer och förtryckta bokstäver. Tavlan kan ligga kvar som ett ställe att gå tillbaka till när en ny bokstav känns krånglig.

Så presenterar du skrivtavlan

Lägg tavlan plant på ett bord där barnet sitter bekvämt med fötterna i golvet, gärna på en ren yta utan annat runt omkring. Välj ut två eller tre bokstäver att börja med. Bokstäverna i barnets eget namn är nästan alltid de som väcker mest intresse.

Dra själv fingret långsamt genom den första bokstaven, utan att prata. Säg sedan ljudet, inte namnet: sss i stället för ess, mmm i stället för emm. Räck över till barnet och låt det göra likadant. Rätta inte med ord om fingret går fel väg. Visa bara en gång till, lika långsamt.

Ett tips från vardagen: håll de första passen korta. Fem minuter med tre bokstäver ger mer än en halvtimme med hela alfabetet. Låt barnet själv ta fram tavlan nästa gång, så märker du snart vilka bokstäver det vill träna på.

Pilarna på tavlan visar en vanlig skrivriktning. Om barnets förskola eller förskoleklass lär ut en annan ordning för någon bokstav, följ gärna den, så att barnet inte behöver lära om.

Massivt bokträ, tillverkad i Frankrike

Tavlan är gjord i en verkstad i Frankrike av massivt bokträ. Spåren är frästa och sedan slipade så att pinnen glider utan att haka upp sig, och kanterna är mjuka utan stickor. Skrivpinnen är av trä och lagom tjock för ett barns grepp. Tavlan tål att användas varje dag och kan gå vidare till ett yngre syskon när det äldre har lärt sig sina bokstäver.

Vill du komplettera tavlan hittar du alfabetspussel och liknande bland våra bokstäver för barn i trä, och mer material för att lära sig skriva bokstäver under språk och skrivande.

Vanliga frågor om skrivtavlan

Finns Å, Ä och Ö på tavlan?

Nej, tavlan har de 26 bokstäverna A till Z. Å, Ä och Ö bygger på A och O, så barnet övar grundformen på tavlan och lägger till ringen och prickarna på papper.

Från vilken ålder kan barnet använda skrivtavlan?

Från 3 år, och den används gärna ända fram till skolstarten. Som stöd inför skolstart passar den barn som vill träna på alfabetet hemma i lugn takt. Fler idéer för åldern finns bland våra leksaker för 3, 4 och 5 år.

Behöver barnet kunna hålla en penna?

Nej. Första steget görs med fingret, och skrivpinnen kommer in först när barnet känner bokstavens form. Greppet om pinnen övas sedan efter hand.

Hur gör jag ren tavlan?

Torka av den med en torr eller lätt fuktad trasa. Låt den inte ligga i vatten.

Egenskaper

• Ålder: från 3 år
• Innehåll: 1 skrivtavla med de 26 stora bokstäverna A–Z och 1 skrivpinne i trä
• Mått: tavla 39 × 29 × 1 cm, skrivpinne 10 cm
• Vikt: 0,25 kg
• Material: massivt bokträ
• Bokstäver: versaler i tryckstil, med pilar och siffror som visar skrivriktning och ordning
• Tillverkning: Frankrike

Varning: Ej lämplig för barn under 36 månader. Små delar. Kvävningsrisk.