Kortspel för barn på franska – galna meningar

Le chien bleu mange un parapluie. Grammatiskt finns det inget fel på meningen, och just därför skrattar barnen. Det här är ett kortspel för barn som bygger på den idén: med 80 ordkort på franska lägger barnen ihop meningar som är helt korrekta men ofta rejält galna. Varje ordklass har sin egen färgade symbol, som i Montessoripedagogikens grammatikarbete, och efter några rundor börjar barnet se skillnad på ord som gör olika saker i en mening.

Ett spel till en 7-åring som talar franska

Orden på korten är franska, och spelet är gjort för att upptäcka fransk grammatik. Det passar därför barn från 7 år som talar franska hemma, går i en fransk skola eller redan har börjat lära sig språket. I tvåspråkiga familjer blir det ett sätt att hålla franskan levande genom lek i stället för genom läxor, och en present till ett barn på 7 år som har en farmor eller morfar i Frankrike.

Korten har ett litet format som är lätt att hålla och blanda, och asken är stadig och färgglad. Den är knappt 14 centimeter hög och följer gärna med på bilresan eller till sommarstugan.

Tre spel i samma ask

• Sortera orden: barnet bestämmer vilken ordklass varje kort hör till och vänder sedan på kortet. Symbolen på baksidan visar om sorteringen stämmer, så barnet kan rätta sig självt.
• Galna meningar: spelarna lägger kort i tur och ordning, ett ord i taget, så att meningen hela tiden förblir grammatiskt rätt. Man slutar när meningen har blivit tillräckligt rolig. Leken bygger på den gamla surrealistleken cadavre exquis.
• Kodade meningar: ett instruktionskort anger hur meningen ska vara uppbyggd, och barnet letar fram ord som passar i rätt ordning. Här finns två svårighetsnivåer, zen och flash.

Ett språkspel med Montessorisymboler

I Montessoriskolan får varje ordklass en egen färg och symbol. Barnet ser att orden har olika uppgifter i meningen långt innan det kan förklara skillnaden med ord. Det här språkspelet använder samma princip: symbolerna gör grammatiken synlig, och när en mening blir galen går det att peka på exakt vilket ord som gör den rolig. Mer om tanken bakom finns i vår text om Montessoripedagogik.

Samtidigt är det en ordlek mer än en övning. Ingen räknar fel, och den roligaste meningen vinner ofta mer uppmärksamhet än den snabbaste.

Så kommer ni igång

Ett kortspel för barn blir roligare när en vuxen spelar med de första gångerna. Börja med sorteringen, gärna med bara ett tiotal kort. När barnet känner igen symbolerna går ni vidare till de galna meningarna, som blir roligast när flera spelar. De kodade meningarna passar sist: först på nivån zen, och flash när barnet känner sig säkert.

Ett tips som gör stor skillnad: be barnet läsa den galna meningen högt och förklara varför den ändå är rätt. Då skiljer barnet på vad en mening betyder och hur den är byggd, och det är precis den skillnaden grammatik handlar om. Ett barn som kan förklara varför paraplyet får ätas har förstått mer än den som bara kan rabbla ordklasserna.

Fler spel för barn som skriver och läser finns bland språkspel och material för att lära sig skriva bokstäver, och fler idéer för samma ålder bland leksaker för 6, 7 och 8 år.

Frågor om spelet

Är korten på svenska?

Nej. Orden på korten är franska och spelet är gjort för fransk grammatik. Det passar barn som talar franska eller håller på att lära sig språket.

Från vilken ålder passar spelet?

Från 7 år. Reglerna är enkla och svårigheten ökar stegvis, från sorteringen till de kodade meningarna.

Kan man spela ensam?

Ja, sorteringen fungerar bra för ett barn ensamt eftersom svaren går att kontrollera på baksidan av korten. De galna meningarna är gjorda för att spelas flera tillsammans.

Fakta om kortspelet

• Ålder: från 7 år
• Innehåll: 80 ordkort på franska i litet format och en stadig ask
• Spel: tre spel i ett, två svårighetsnivåer
• Språk: franska
• Mått: 8,9 × 13,9 × 3,5 cm
• Vikt: 200 g