Leksaker i naturligt massivt trä & giftfria färger
‹ Sortiment Art.nr REFA003

Räknestickor i bambu, 100 st i fyra färger

100 räknestickor i bambu i rött, blått, grönt och gult, för barn från 3 år som vill räkna, sortera och lägga former med händerna. Stickorna blir buntar om tio, rader för gångertal och trianglar på köksbordet. Kan levereras utan originalförpackning.

57,39 kr
I lager (24/48h)

Hundra stickor att räkna, sortera och bygga med

Du får 100 smala stickor i bambu, var och en 7,5 centimeter lång och 3 millimeter tjock. De är färgade i fyra färger, rött, blått, grönt och gult, och väger tillsammans bara runt 50 gram. Det är allt: ingen spelplan, inga regler och inga batterier. Just därför går räknestickorna att använda till så mycket. Barnet kan räkna till tio, jämföra mängder, lägga plus och minus på bordet, bygga trianglar och kvadrater eller lösa kluriga gåtor där en sticka ska flyttas.

Idén bakom räknestickor är enkel. Ett barn som ska förstå vad ”sju” betyder har stor hjälp av att kunna ta sju saker i handen, lägga dem på rad och se att de är fler än fem. Med stickorna blir siffrorna något man kan flytta på, dela upp och lägga ihop igen. När barnet senare möter siffror på papper finns det redan en bild av mängden bakom varje tecken.

Från att sortera färger till att räkna plus och minus

Räknestickorna växer med barnet. Från 3 år och uppåt kan leken se ut ungefär så här, i den takt som passar just ditt barn.

  • Sortera. Den första leken handlar sällan om siffror. Barnet häller ut en handfull stickor och delar upp dem i fyra högar efter färg. Det tränar blicken och fingrarna, och det är skönt att börja med något som alltid går att lyckas med.
  • Räkna en och en. Ta fram fem röda stickor, räkna dem tillsammans en i taget och lägg dem på rad. Lägg sedan tre blå bredvid. Vilken rad är längst? Vilken har flest? Frågorna låter enkla, men svaret går att se och känna.
  • Buntar om fem och tio. När barnet räknar säkert till tio kan stickorna samlas i buntar med en hårsnodd. Tio lösa stickor blir en bunt, och plötsligt går det att räkna till trettio med tre buntar.
  • Plus och minus. För att räkna ut 3 + 2 lägger barnet tre röda och två blå stickor, skjuter ihop dem och räknar alla. För 5 − 2 tar det bort två. Svaret går att kontrollera med händerna, och det går att pröva igen.
  • Gånger som rader. Lite äldre barn kan lägga tre rader med fyra stickor i varje och se att 3 × 4 blir tolv. Multiplikation blir ett mönster på bordet i stället för en ramsa att rabbla.

Färgerna gör mycket av jobbet. När två tal läggs i olika färger syns de fortfarande var för sig efter att de har skjutits ihop, och barnet kan se både delarna och helheten. Vill du ha fler övningar på samma nivå finns de bland våra räknespel och räkneövningar i trä. För de allra första stegen med siffror och mängder hittar du mer räknematerial för barn som börjar räkna.

Tiobasmaterial: därför är hundra en bra mängd

Hundra är en bra siffra att ha på bordet. Med tio buntar om tio ser barnet hela hundratalet framför sig och kan räkna i tiotal: tio, tjugo, trettio och vidare ända upp till hundra. Det är grundtanken i allt tiobasmaterial, och stickorna gör den synlig utan att något behöver ritas. Ett tal som 34 blir tre buntar och fyra lösa stickor, och när barnet lägger till sju lösa till märker det att det går att knyta ihop en ny bunt.

Att växla tio ental mot ett tiotal är ett av de viktigaste stegen i hela räknandet, och just det steget är svårt att förklara med ord. Med stickorna gör barnet växlingen själv, med sina egna händer, så många gånger det behövs.

Hundra stickor räcker också till två barn som räknar samtidigt, eller till ett barn som vill lägga flera tal bredvid varandra. Stickorna kan användas helt fristående, men också som extra stickor i en räknelåda med fack om du redan har en sådan hemma.

Antalet kan variera något: tillverkningen räknar med en tolerans på ungefär två stickor hit eller dit. Det märks sällan i leken, men det är bra att veta om barnet räknar alla och kommer fram till 99. Gör det gärna till en del av leken och räkna tillsammans för att se hur många ni har.

Former, mönster och tändsticksspel utan tändstickor

Stickorna är lika användbara för former som för räkning. Tre stickor blir en triangel, fyra blir en kvadrat eller en romb, fem eller sex blir en femhörning eller en sexhörning. Barnet räknar sidorna och hörnen och märker att formen får sitt namn efter dem. Det går också att lägga ett hus, en stjärna, en stege eller ett staket och sedan räkna hur många stickor som gick åt. Fler idéer kring trianglar, kvadrater och cirklar finns bland vårt material för geometri för barn.

Formatet påminner om tändstickor, och det öppnar för klassiska tändsticksspel utan eld och svavel. Lägg ett litet hus av stickor och be barnet flytta två så att huset vänder åt andra hållet. Eller lägg siffror och ett likhetstecken med stickorna, med ett felaktigt svar, och låt barnet flytta en enda sticka så att det stämmer. Sådana mattekluringar för barn passar bäst när siffrorna sitter, ofta runt skolstarten.

Klassiska spel med stickor fungerar också, till exempel det gamla där man turas om att ta en, två eller tre stickor ur en hög. Den som måste ta den sista förlorar. Det tränar att räkna baklänges och att tänka ett drag framåt, och det går att spela vid köksbordet medan maten puttrar.

Så lägger du fram räknestickorna

Häll inte ut alla hundra på en gång till en treåring. Lägg tio eller tjugo stickor i en liten skål på en bricka och spara resten. En begränsad mängd gör uppgiften överblickbar, och det blir mindre att plocka upp när leken är slut.

Visa en sak i taget och säg så lite som möjligt. Lägg tre stickor på rad, peka på var och en och räkna högt, och räck sedan över skålen. Om barnet räknar fel behöver du inte rätta. Be det i stället räkna igen tillsammans med dig, sticka för sticka. Svaret går att kontrollera med händerna, och ett barn som själv hittar felet minns det bättre än ett svar som någon annan har gett.

Ha en hårsnodd eller ett par små gummiband i skålen när det är dags för tiotal. Att trä ihop en bunt är en egen liten övning för fingrarna, och buntarna gör det lätt att lägga tillbaka materialet i ordning. Gör gärna egna lappar med siffrorna 0–9 och tecknen +, −, × och = att lägga bredvid stickorna, så kan barnet se talet och mängden sida vid sida. Förvara stickorna i en burk med lock, så hamnar de inte bakom soffan.

Räknestickorna hör hemma bland leksaker för barn på 3, 4 och 5 år, men de används gärna länge efter det. För ett barn som börjar skolan blir de ett stöd för plus, minus och gånger, och för ett yngre syskon är de fortfarande fyra färger att sortera.

Vanliga frågor om räknestickorna

Från vilken ålder passar räknestickorna?

De är avsedda för barn från 3 år. Stickorna är små och smala, så låt barnet leka med dem när en vuxen är i närheten och plocka undan dem efteråt om det finns yngre syskon i huset.

Hur många stickor ingår?

Det ingår 100 stickor i fyra färger: rött, blått, grönt och gult. Tillverkningen räknar med en tolerans på ungefär två stickor hit eller dit.

Kan stickorna användas i en räknelåda?

Ja. Räknestickorna fungerar fristående men kan också användas som extra stickor i en räknelåda med fack.

Vilket material är stickorna gjorda av?

De är gjorda av bambu och färgade i fyra färger. Bambun är lätt, så hundra stickor väger bara runt 50 gram.

Fakta om räknestickorna

  • Antal: 100 stickor (± 2)
  • Material: bambu
  • Färger: rött, blått, grönt och gult
  • Mått: 7,5 cm långa, Ø 3 mm
  • Vikt: cirka 50 g
  • Ålder: från 3 år
  • Säljs i lotter om 100 ur förpackningar om 2000 och kan levereras utan originalförpackning

Varning: Inte lämplig för barn under 36 månader.

Samma åldersgrupp (3-6 år & 6+ år)

Fler sensoriska material som är särskilt utformade för just det här utvecklingsstadiet.

Visa allt för 3-6 år & 6+ år →